Liên tục những thay đổi đề thi tốt nghiệp THPT, cả thầy và trò đều rối!

Kì thi tốt nghiệp THPT 2014 chỉ còn khoảng 2 tháng, Bộ Giáo Dục và Đào tạo liên tục đưa ra những quyết định thay đổi về đề thi đã khiến không ít học sinh cũng như giáo viên hoang mang, lung túng trong việc ôn tập.

Cơ hội nào cho học sinh yếu?

Căn cứ theo thông tư sửa đổi, bổ sung quy chế thi tốt nghiệp THPT năm 2014, 2 môn thi bắt buộc: Toán và Văn từ 150 phút sẽ giảm còn 120 phút. Theo ý kiến của một số giáo viên bộ môn thuộc các trường thpt cho rằng việc giảm giờ là hợp lý, nhưng những thay đổi này Bộ cần phải có thông báo, chỉ thị sớm hơn ít nhất trước 1 năm để kịp thời có giáo trình phù hợp cũng như để các em học sinh làm quen. Từ năm 2008 đến nay, các trường THPT vẫn ôn thi theo giáo trình và cấu trúc đề thi cũ, thế nên những thay đổi này, nhất là trong giai đoạn kì thi đã cận kề, sẽ tạo nên những khó khăn trong quá trình ôn tập, hơn thế nữa là ảnh hưởng lớn đến những học sinh có học lực yếu kém

Thầy Cao Nhân, giáo viên chuyên Toán (Trường THPT chuyên Anh Việt Anh, Thành phố Hồ Chí Minh) cho biết: “Với những thay đổi về thời gian, cụ thể là giảm giờ thi, như hiện nay sẽ gây không ít trở ngại và khó khăn cho các em học kém. Trong 150 phút, các em đã phải chật vật xoay sở vậy thì khi giảm xuống còn 120 phút, các em lại càng thêm khó khăn. Tuy nhiên, việc thay đổi thời gian cũng sẽ dẫn đến thay đổi đề thi cho phù hợp, chính vì điều này có thể hạn chế được các em chép bài của nhau”.

Thầy Nhân cũng cho rằng, hiện các giáo viên vẫn bám sát và ôn tập cho học sinh theo cấu trúc đề thi cũ, gồm: Phần khảo sát hàm số (1 câu, 2 ý, 3 điểm); Giải phương trình, tính tích phân (1 câu lớn, 3 ý nhỏ, 3 điểm); Hình học không gian (1 điểm); Phần tự chọn gồm các câu tìm tọa độ không gian (2 điểm) và tìm Số phức (1 điểm). Đối với học sinh có học lực khá, cùng với cấu trúc đề thi cũ, các em sẽ hoàn thành toàn bộ bài trong khoảng 45 phút. Nhưng điều đáng chú ý ở đây đó là đối với học sinh học lực kém, thời gian 150 phút có phần hợp lý hơn. Cho đến thời điểm này, nếu ôn thi theo cấu trúc đề thi mới thì e rằng các em sẽ khó bắt kịp.

Thầy Nhân nhận xét: “Việc thay đổi các điểm mới trong đề thi như thế này hơi ngẫu hứng. Chúng ta cần có cách làm khoa học, triển khai từ đầu năm, học sinh và cả giáo viên đỡ bất ngờ và sẽ chủ động trong ôn tập”.

Thầy Nguyễn Xuân Đắc, Phó hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Kiệm (Thành phố Hồ Chí Minh) – kiếm phụ trách tổ Anh và Văn – phát biểu: “Vấn đề rút ngắn thời lượng làm bài sẽ không gây ra khó khăn cho học sinh nếu cấu trúc đề mới được rút ngắn để phù hợp thời gian 120 phút. Ví dụ như bài luận trước đây với yêu cầu 400 từ, nay có thể giảm xuống 300 từ. Với riêng môn Văn, những thay đổi về thời lượng làm bài không quá ảnh hưởng đến học sinh vì lâu nay, môn Văn chủ yếu chấm ý, không hành văn dài dòng”.

Cấu trúc đề thì vẫn còn là một câu hỏi lớn.

Cho đến nay Bộ GD&ĐT) vẵn đang trong quá trình dự thảo cấu trúc đề thi môn Ngữ văn. Theo dự thảo, hai phần đọc hiểu và làm văn sẽ có điểm số tương đương nhau.

– Phần đọc hiểu theo thể loại phát hiện, suy luận và liên hệ với kinh nghiệm bản thân.

– Phần làm văn, học sinh có thể viết bài nghị luận xã hội, nghị luận văn học.

Trong thời điểm hiện tại, các giáo viên bộ môn cũng chỉ trong quá trình tìm hiểu thông tin trên mạng để tham khảm chứ chưa đưa vào ôn tâm cho học sinh theo cấu trúc đề mới vì còn chờ chỉ thị chính thức từ Bộ GD&DT.

Đối với môn Ngoại ngữ, năm nay có thêm phần thi tự luận. Học sinh phải làm và nộp bài thi trắc nghiệm xong mới làm phần tự luận. Theo Cục khảo thí cho rằng đây chỉ là thay đổi nhằm hạn chế tối đa những trao đổi trong quá trình làm bài của học sinh. Theo một số giáo viên, viết tự luận với các em khá khó. Bộ GD&ĐT có đưa 10 chủ đề nhưng không hướng dẫn cụ thể về độ dài, về cách tính điểm… nên rất khó khăn cho giáo viên trong việc hướng dẫn học sinh ôn thi.